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“以读促写”在高中英语写作教学中的应用

周凤妍

江苏省六合高级中学

写作是学生输出语言的重要方式，是学生表达思想情感的重要手段。阅读和写作是英语学科的“双翼”，是学生发展应用能力，增强英语综合素养的重要途径。然而，传统的高中英语写作教学存在模式化、刻板化等问题，割裂了阅读与写作的关系，影响了学生的发展。想要改变这种情况，高中英语教师可以应用“以读促写”教学法，让学生在输入、输出语言的过程中夯实英语写作基础，提高英语综合素养，增强英语自主学习能力。
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【栏　目】 教育视点
【分　类】 中等教育
【关键词】 高中英语 ; 写作教学 ; “以读促写” ;
【出　处】 《中学课程辅导》2024年03期 第24-26页 （共3页）

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中学课程辅导（2024年03期）

导出/参考文献
[1]周凤妍，. “以读促写”在高中英语写作教学中的应用[J]. 中学课程辅导 . 2024(03): 24-26.

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