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基于核心素养下高中英语自主阅读能力的培养

邱晓凤

杭州市钱塘高级中学

《普通高中英语课程标准（2017年版2020年修订）》（以下简称“课程标准”），把学生的学习能力纳入了学科核心素养培养范畴，阅读作为高中英语教学中的重要内容，通过培养学生的自主阅读能力让学生习得丰富的语言知识，提高语言技能，树立文化意识，完善学习策略，发展学生的学科核心素养。教师应该分析核心素养下高中英语阅读能力培养的价值，探讨高中英语自主阅读能力培养的策略，结合具体的阅读内容，有效培养学生的自主阅读能力，让学生成为独立的、更具自我意识的学习者。
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【栏　目】 教育视点
【分　类】 中等教育
【关键词】 高中英语 ; 核心素养 ; 自主阅读能力 ; 培养策略 ;
【出　处】 《中学课程辅导》2024年03期 第9-11页 （共3页）

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中学课程辅导（2024年03期）

导出/参考文献
[1]邱晓凤，. 基于核心素养下高中英语自主阅读能力的培养[J]. 中学课程辅导 . 2024(03): 9-11.

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