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初中数学教学中学生思维品质的培养探究

徐海

甘肃省临夏市第三中学

思维是智力的核心,是学生进步的不竭动力和源泉,在教育改革背景下,发展学生思维品质已经成为初中数学教学的重点任务。现阶段,部分学生在数学学习中的表现不尽如人意,具体表现在解决问题的过程中无法顺利建立问题与知识之间的联系,缺乏灵活运用数学知识的思维。为解决这一问题,发展学生思维品质,在解读思维品质内涵及培养价值的同时,从多角度出发,总结高效数学课堂的构建策略,帮助学生在学习中发展思维品质,增强学习能力。
【栏 目】 教育视点
【分 类】 中等教育
【出 处】 《中学课程辅导》2024年03期 第15-17页 (共3页)

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导出/参考文献
[1]徐海,. 初中数学教学中学生思维品质的培养探究[J]. 中学课程辅导 . 2024(03): 15-17.

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《初中数学教学中学生思维品质的培养探究》

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