| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 核心素养视域下小学教育真实性评价的意蕴与建构 | 钟星霞 李雪平 陈璇 | 现代中小学教育 | 教育评价 | 2025年03期 | 0 | 0 | ||
| “全阅读”课程评价体系的建构与实践 | 朱建华 陈璇 | 小学教学参考 | 阅读与鉴赏_课堂探究 | 2025年10期 | 0 | 0 | ||
| 聚焦未来：ChatGPT赋能下的PBL教学模型探索——以“越南承接中国产业转移”为例 | 陈璇璇 郭雨佩 徐瑞宝 | 地理教学 | 人工智能专栏 | 2024年15期 | 0 | 0 | ||
| 扶贫兴农产品包装的品牌设计探索与研究 | 谢勇 邓陈璇 | 文渊·高中版 | 理论研究 | 2020年07期 | 497 | 0 | ||
| 高职院校空中乘务专业服务创新能力培养之我见 | 陈璇竹 | 商业2.0·市场与监管 | 教育研究 | 2020年06期 | 856 | 0 |
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