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题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引
直指高考评价体系落地的开放性试题命题特点及备考策略	孔施敏	现代中小学教育	教育评价	2024年05期	4	0
学习化评估理念视域下中学试卷讲评实施路径研究	郝秋子王江海	现代中小学教育	教育评价	2024年05期	3	0
高考数学文化类试题的特征分析与命制建议——基于2020—2023年高考试卷的统计分析	庄雪晶李祎	现代中小学教育	教育评价	2024年04期	3	0
初中学生数学学业增值的影响因素研究——基于云南省S区学业质量监测结果的实证分析	刘梦琦陆俊余	现代中小学教育	教育评价	2024年04期	3	0
基于教学评一体化的高中学业质量评价的实践探索	孙兆前赵琼	现代中小学教育	教育评价	2024年03期	1	0
社会情感学习评价：规范与策略——基于布罗斯测试中心《社会情感学习评价技术指南》的分析	王艺洲	现代中小学教育	教育评价	2024年03期	1	0
高等教育自学考试命题中选择题的优势、特点及提升路径	东晓华	现代教育管理	教育评价	2022年01期	594	4
委托评估背景下教育风险分担的“锁定”现象分析	孙阳春张瑶	现代教育管理	教育评价	2022年01期	516	0
我国高校科技创新能力现状及影响因素——基于AHP-TOPSIS和QR分位数回归模型	蔡文伯陈念念	现代教育管理	教育评价	2022年01期	534	0
高校智库影响力评价体系构建：理路、原则与指标——以“双一流”建设高校为例	刘璐璐史静寰	现代教育管理	教育评价	2022年02期	551	0
东升西降：全球人力资源竞争力评价2020年总报告——中国即将进入人力资源强国行列	高书国杨晓明	现代教育管理	教育评价	2022年02期	573	0
灵魂·特色·效能：大学教育评价改革的三种取向	罗晶	现代教育管理	教育评价	2022年04期	515	0
基于DEA和SFA效率值法的高校科研产出成果评价研究——以52所“双一流”高校相关数据分析为例	姜华杨莹王鹏娟	现代教育管理	教育评价	2022年04期	544	0
高校绩效评价的理论逻辑、现实依据及实践探索	于畅高向辉李明徐琪	现代教育管理	教育评价	2022年05期	594	0
我国公共教育投资结构是否利于产业结构升级——基于空间计量的分析	周均旭刘子俊朱丹鹤常亚军	现代教育管理	教育评价	2022年05期	519	0
学科评估视域下高校教师评价体系：改革动因、要素构成和体系建构	张威贾建锋李昱颖	现代教育管理	教育评价	2022年09期	525	0
高质量发展视域下高校学生评教：问题表征与制度变革	田贤鹏姜淑杰	现代教育管理	教育评价	2022年09期	552	0
我国省际学前教育发展水平的变化与差异	莫东晓韩新平海颖	现代教育管理	教育评价	2022年11期	545	0
普通高中学生综合素质评价实施的现状检视与优化建议	徐文娜孟宪彬李潮海刘天成	现代教育管理	教育评价	2022年11期	506	0
“双一流”建设是否促进了中国高校国际学术影响力——基于PSM-DID方法的实证研究	刘盛博罗小婷刘叶	现代教育管理	教育评价	2023年01期	518	0