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围绕大单元主题开展高三年级英语第一轮复习——以“自然生态和环境保护”主题为例
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王雯
林珊旭
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课程教材教学研究(下半月刊)
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考试评价
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2024年09期 |
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“双减”背景下初中教师工作负担现状调查报告
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高冬艳
熊芬
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课程教材教学研究(下半月刊)
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教育科研
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2024年08期 |
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幼儿教师如何做好课题研究
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李庭辉
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课程教材教学研究(下半月刊)
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教师教育
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2024年04期 |
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小学科学新课标达成教学现状及建议
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朱永江
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课程教材教学研究(上半月刊)
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教改动态
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2024年01期 |
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文变染乎世情,兴废系乎时序——部级精品课《林教头风雪山神庙》品鉴
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吕康瑜
龚彦丹
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语文教学通讯
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专栏_精品课例赏鉴
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2024年07期 |
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带领学生进入“心流”状态的高中地理课堂教学策略研究
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余祥富
余晶
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中学地理教学参考
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教学_课堂教学
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2024年07期 |
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生态文明建设显成果,价值引领促育人——2023年高考全国甲卷第31题分析
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杨仕敏
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中学生物教学
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互动平台_聚焦2023年高考生物学试题
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2024年07期 |
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初中学生数学学业增值的影响因素研究——基于云南省S区学业质量监测结果的实证分析
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刘梦琦
陆俊余
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现代中小学教育
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教育评价
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2024年04期 |
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《自然环境的差异性》教学设计
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陈余萍
熊芬
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教学指导
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2022年06期 |
445 |
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