| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 基于地理核心素养强化的主题式情境螺旋教学初探——以“太阳高度和太阳方位”为例 | 刘永彪 申卫丹 | 地理教学 | 教学经验 | 2024年21期 | 0 | 0 | ||
| 融合POE教学策略的高中地理迷思概念转变——以“太阳高度”教学为例 | 杨浙湘 张林海 | 地理教学 | 教学研究 | 2024年18期 | 0 | 0 | ||
| 主题式问题教学在高三地理复习课中的应用 | 邹益 邹馥蔓 | 中学地理教学参考 | 视点_专题策划_新高考下地理复习教学探索 | 2024年06期 | 0 | 0 | ||
| 提升核心素养的地理绘图教学研究——以“日出方位和太阳高度变化”教学为例 | 沈蓓 | 中学课程辅导 | 教学实践 | 2024年29期 | 13 | 0 |
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