题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
健康发展学生:基于综合评价重新定义“好学生” | 魏锶梅 张丰 | 基础教育课程 | 本期关注_重新定义“好学生” | 2024年07期 | 0 | 0 | ||
巧用“三点五学” 打造“心意课堂”——以“少年当自强”教学为例 | 骆意 杨尚上 | 中学政治教学参考 | 课堂内外_教学样态 | 2024年26期 | 0 | 0 | ||
浅谈小学数学教学中如何拓展学生的数学思维能力 | 米雪 | 文渊·高中版 | 教育天地 | 2021年01期 | 673 | 0 | ||
大学篮球教学因材施教与发展学生个性的思考 | 杨天宇 | 真情 | 教育管理 | 2021年05期 | 791 | 0 | ||
基于三角函数对称性习题拓展学习分析抽象的价值 | 张旭阳 | 科学咨询 | 案例教学 | 2019年11期 | 1087 | 0 |