题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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大观念引领下高中英语看听说课程资源的开发与利用 | 康娟 国红延 | 中小学课堂教学研究 | 课堂研究_特设专栏:中式课例研究 | 2025年02期 | 0 | 0 | ||
自然教育理念下幼儿园园本课程资源开发与利用的研究 | 阳逸茜 | 文渊·小学版 | 教育研究 | 2020年10期 | 580 | 0 | ||
新课程背景下小学科学课程教学中家庭教育资源的开发与利用分析 | 李乃华 | 文渊·高中版 | 教育天地 | 2020年05期 | 603 | 0 | ||
幼儿园足球课程开发与利用的实践研究 | 徐佳莹 | 爱情婚姻家庭·上旬 | 幼儿教育 | 2020年08期 | 656 | 0 | ||
初中语文教学中“综合性学习”的开发与利用方法 | 刘智勇 | 文渊·高中版 | 教育天地 | 2021年04期 | 579 | 0 | ||
初中物理多样性课程资源的开发与利用研究 | 闫海亮 | 文渊·中学版 | 教育天地 | 2021年04期 | 607 | 0 | ||
跨越幼儿园“围墙”——幼儿园社会教育资源的开发与利用 | 郦凯莉 | 爱情婚姻家庭·上旬 | 幼儿教育 | 2021年01期 | 640 | 0 | ||
新疆地方文献资源的开发利用探析 | 胡涛 | 文渊·小学版 | 理论研究 | 2021年02期 | 756 | 0 |