| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 文学创作促进语文教学与核心素养落实——陈振林访谈录 | 陈振林 张硕 | 语文教学与研究 | 名家访谈 | 2024年07期 | 0 | 0 | ||
| 《从百草园到三味书屋》答问——《朝花夕拾》教学访谈之四 | 李怡 毕于阳 | 中学语文教学参考 | 前沿·专题_学人视角 | 2024年10期 | 0 | 0 | ||
| 《背影》和《台阶》中“父亲”形象的塑造 | 徐辑凤 | 中学语文 | 教材_文本解读 | 2024年03期 | 35 | 0 | ||
| 论想象在文学创作中的功用 | 魏泽萍 | 文渊·小学版 | 教育研究 | 2020年11期 | 477 | 0 | ||
| 浅谈方法论在语文学科教学和文艺创作中的体现 | 文思棋 | 真情 | 语文教育 | 2020年03期 | 777 | 0 |
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