| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 突出证据推理与实验探究的教学——以“氮及其化合物”为例 | 胡润泽 闵丽根 | 中学化学教学参考 | 实验教学 | 2024年35期 | 0 | 0 | ||
| 核心素养下的微主题作业设计——以“NO2的制备与吸收问题探究”作业为例 | 韦新平 | 中学化学教学参考 | 作业设计 | 2024年28期 | 0 | 0 | ||
| 大概念视域下“氮及其化合物”教学 | 刘伟星 | 中学化学教学参考 | 课堂教学 | 2024年17期 | 0 | 0 | ||
| 问题导学法在高中化学课堂中的探索——以“氮及其化合物”教学为例 | 罗萌 | 中学课程辅导 | 创新课堂 | 2024年15期 | 11 | 0 |
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