| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 把握变中之稳 关注核心能力——从2024年高考信息类阅读题说起 | 孙霁蔚 | 中学语文教学参考 | 走向·评价_试题评析 | 2024年33期 | 0 | 0 | ||
| 初中语文问题导学设计“五性” | 金兴荣 | 中学语文 | 拾贝_微论 | 2024年32期 | 21 | 0 | ||
| 多样性经历对大学生创新行为的影响机制——基于链式中介效应的实证研究 | 胡瑞 王一涵 | 现代教育管理 | 学生管理 | 2023年05期 | 599 | 0 | ||
| 论提升小学英语课堂灵活性管理的对策 | 温立燕 | 文渊·中学版 | 教育天地 | 2020年06期 | 473 | 0 | ||
| 浅谈高中音乐欣赏教学的灵活性和多样性 | 曾苗雨 | 文渊·高中版 | 文体艺术 | 2021年06期 | 509 | 0 |
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