新形势下小学音乐教学方法研究策略
郭睿
新形势下,广大教育工作者们更加注重素质教育以及学生的全面发展,彻底摒弃了传统教育理念和方法。小学音乐学科是一门陶冶情操的艺术学科,对于学生的发展具有重要的意义。新形势下,小学音乐教师秉承新课改教育理念与方法实现了教学方法的创新,促使学生对于音乐知识的学习产生了浓烈的兴趣,也使得学生在良好的学习氛围中快乐成长、成才。在本篇文章中,笔者将结合实践教学经验阐述新形势下小学音乐教师采用怎样的方法实现教学创新,以此促使学生的音乐素养不断提升和发展。
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