如何在乡村幼儿园教学中有效开展游戏教学
索朗卓玛
乡村幼儿教育要发挥对孩子的思想启蒙和情感关怀的作用,从幼儿的年龄特点和个性特征进行分析,为提高孩子的参与感和积极性,开展生动多样的游戏化活动必不可少。孩子们在游戏中能更自然地释放自我,激发出孩子的创造能力。幼儿教师要对游戏教学的形式和内容不断改进,发挥出游戏活动对幼儿启蒙的积极作用。本文提出乡村幼儿园教学的特点,结合游戏化教学的价值,就如何开展有效的游戏教学提出建议。
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