初中数学课堂教学中使用自主学习法的研究
黄运侠
随着新课程改革教学理念不断推进发展,初中教师开始接受并理解新型教学理念,创新数学课堂教学方式,其中自主学习教育策略突破传统课堂教学存在的弊端,促进课堂教学质量提高,改善课堂教学水平,受广大教师欢迎。然而,很多教师对该教学法的应用不够熟练、恰当,最终导致课堂教学出现失误。改善自主学习教学方式的效果,教师应认识并了解该教学技术,探究当前教学中存在的问题隐患,积极采用有效措施。本文将围绕初中数学课堂教学中学生自主学习能力的培养为主题来展开分析,通过详细的了解培养学生形成良好自主学习能力的价值和作用,再提出有利于在初中数学教学工作中培养学生自主学习能力的可行性对策。
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