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综合对标施策 提升学生心理健康水平

石峰虎

陕西省西安爱知中学

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视和关心广大儿童青少年的心理健康和成长发展。党的二十大报告提出,要重视心理健康和精神卫生,各级各部门也先后出台了诸多具有针对性的法规、文件和指导性意见。儿童青少年心理健康问题的成因复杂且多维。遗传、生理、睡眠、家庭环境、学校环境、社交压力、媒体和互联网、童年创伤等诸多因素都会影响儿童青少年的心理健康状况。儿童青少年心理健康问题对其后续的发展影响巨大。
【栏 目】 关注_名师名家
【分 类】 基础教育
【出 处】 《陕西教育(综合版)》2024年10期 第5-6页 (共2页)

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导出/参考文献
[1]石峰虎,. 综合对标施策 提升学生心理健康水平[J]. 陕西教育(综合版) . 2024(10): 5-6.

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《综合对标施策 提升学生心理健康水平》

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