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生成式人工智能赋能初中英语词汇教学

杨翠琴

陕西省神木市第二中学

以ChatGPT为代表的生成式人工智能基于深度学习和人类反馈强化学习等技术，经过对海量数据的多轮反复预训练，能够较好地理解人类的输入指令，及时生成文本、形成图像、创造视频，对人类输入指令予以智能回答与合理反馈。伴随着生成式人工智能在知识传播、人机交互和资源创生等方面展现出来的无穷潜力，探索其与初中英语教学的深度融合是一个不错的选择。从当前初中英语教学的现状看，词汇教学在整个初中英语教学过程中起着举足轻重的作用。
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【栏　目】 问道_强教论坛·落实“双减”
【分　类】 基础教育
【出　处】 《陕西教育(综合版)》2024年10期 第37-39页 （共3页）

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陕西教育(综合版)（2024年10期）

导出/参考文献
[1]杨翠琴，. 生成式人工智能赋能初中英语词汇教学[J]. 陕西教育(综合版) . 2024(10): 37-39.

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