择美景，悟作法——统编语文八年级下册第五单元（第五课时）教学设计
王慧 刘光敏
【设计说明】本单元四篇文章《壶口瀑布》《在长江源头各拉丹冬》《登勃朗峰》《一滴水经过丽江》均为游记，游记属于跨界文体，虽可归入文学类文本，但本任务群更多指向实用性。单元导语提示：“本单元所选的课文都是游记，通过记述游览见闻，描摹山水风光，吟咏人文胜迹，抒发作者的情思。”可见，本单元教学重点之一为：“探究作者笔下山水风光，理解作者的情思。”基于此，我们整合本单元内容，设置了“小江老师从班级学生中挑选‘旅游搭子’”的任务情境，设置“初级筛选：
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