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审美视域下中学语文革命文化类诗歌教学策略

袁梦颖

喀什大学人文学院

随着新课标的颁布与新教材的实施,革命文化教育越来越受到重视。中学语文教材中的革命文化类诗歌是进行革命文化教育的重要载体,具有形式技巧美、语言风格美、人物形象美、思想内涵美等美学特征。本文通过对统编版中学语文教材中革命文化类诗歌在教学中存在的问题进行分析,结合审美教育,制定出有效的教学策略,旨在帮助学生培养审美趣味,建构审美心理机制,形塑正确的审美观和价值观,最终实现“以文化人、立德树人”的目的。
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【栏　目】 课堂教学
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 审美视域 ; 革命文化类诗歌 ; 教学策略 ;
【出　处】 《课程教学研究》2024年03期 第42-47页 （共6页）

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课程教学研究（2024年03期）

导出/参考文献
[1]袁梦颖，. 审美视域下中学语文革命文化类诗歌教学策略[J]. 课程教学研究 . 2024(03): 42-47.

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