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探究学前儿童心理健康教育中存在的问题及解决措施
吴燕
威宁自治县中等职业学校
学前儿童的心理健康通常指儿童的合理愿望与需要获得满足后,社会化与情绪等各方面所呈现出的一种心理状态。对于学前儿童而言,其心理健康教育通常会受到心理、生理、社会环境等各种因素的影响,而素质教育开展的重要基础就是促使儿童实现全面、健康的发展。因此,教师需注重学前儿童心理健康的教育,以促使儿童形成良好的心理品质,这不仅是儿童成长阶段的需求,还是21 世纪人才培养的需要。
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【栏 目】
幼儿教育
【分 类】
社会科学
【关键词】
学前儿童
心理健康
教育策略
【出 处】
《爱情婚姻家庭·下旬》2021年07期
第36页 (共1页)
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爱情婚姻家庭·下旬(2021年07期)
导出/参考文献
[
1
]吴燕. 探究学前儿童心理健康教育中存在的问题及解决措施[J]. 爱情婚姻家庭·下旬 . 2021(07): 36.
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《探究学前儿童心理健康教育中存在的问题及解决措施》
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