怎样指导小学生写字
白洁
“兴趣是最好的老师”,只要学生对书写产生兴趣,就会事半功倍,才会写好字。怎样才能使学生对书写产生兴趣呢?我是这样做的:平时批阅学生的作业时,除了答案是否正确,还评定书写等级,采用等级的形式加以激发强化,批阅时打两个等级“A+良”A代表书写、良代表作业效果。实践证明,当学生看到第一个 A 时,那种高兴劲就别说了,有了第一次的 A 就还会想第二次、第三次……甚至,在学生之间形成了竞争的局面,学生的书写兴趣也会越来越高,自然就形成了认真书写作业的良好习惯。