小学英语翻转课堂教学模式及其有效路径
耿杰
随着新型教学理念的提出,要求教育的形式要新型化。与传统的教学方式相比,要更加的注重教学的效率,更加保障学生知识能力的提升。在小学英语课堂上来说,反转课堂的出现是新型教学理念的充分体现。要求教学要以学生为主体,充分发挥学生的积极作用。本文以小学英语课堂为研究对象,以反转课堂的开展为切入点,通过新型教学理念的应用,从而更好的提升小学英语课堂的教学效率。让学生对英语知识的掌握更加细致,更加的深入。小学阶段英语的学习对学生来说十分重要,其课堂理论知识的渗透对学生有启发性的作用。