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构建高中化学课堂教学模式的有效性

黄建琼

重庆市彭水县民族中学

现阶段课堂教学形式的重要性越来越被重视，课堂教学不仅是学生汲取文化知识的核心途径，还是教师与学生进行沟通和交流的重要场所，因此进一步提升高中化学课堂教学的有效性已经成为深化素质教育改革的重要课题。本文首先对现阶段高中化学课堂教学出现的问题进行剖析，然后提出切实可行的解决对策。
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【栏　目】 课程教学
【分　类】 社会科学
【关键词】 高中化学 教学模式 有效性 对策
【出　处】 《爱情婚姻家庭·下旬》2021年07期 第244页 （共1页）

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爱情婚姻家庭·下旬（2021年07期）

导出/参考文献
[1]黄建琼. 构建高中化学课堂教学模式的有效性[J]. 爱情婚姻家庭·下旬 . 2021(07): 244.

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