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初中美术学科审美能力的提升实践

马小红

宁夏回族自治区吴忠市同心县第二中学

初中美术的教学不仅仅要让学生掌握美术知识，更要在教学的过程中提高学生的审美能力，要求学生联系社会和生活，提升综合能力，达到个人全面发展的目标。基于美术学科的核心素养和教学的实践特点，应该将美术教学与不同学科融合，更好的提升学生的审美能力，提高学生的学习兴趣，搭建智慧的课堂。
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【栏　目】 文体艺术
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 初中美术 ; 审美能力 ; 提升实践
【出　处】 《文渊·高中版》2020年08期 第78页 （共1页）

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文渊·高中版（2020年08期）

导出/参考文献
[1]马小红. 初中美术学科审美能力的提升实践[J]. 文渊·高中版 . 2020(08): 78.

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