小议生活化教学在高中数学课堂中的运用
刘敏
摘 要:课堂教学在全面转变,新的教学内容,为学生带来新的希望,而生活化教学的运用,则为课堂注入新的力量,焕发出勃勃的生命力,促使学生学习方式的深刻变革。本文立足高中数学课堂教学的发展状况,深度的研究和分析生活化教学运用的具体策略,针对学生在学习中遇到的困惑,巧妙的进行生活化情境的创设,引发学生对数学课程的密切关注,让学生在熟悉的场景中感受和体会到学习的乐趣,增强课堂教学的感染力,唤醒学生的意识,从而为学生更加深入的数学学习奠定坚实的基础。