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小议高中生物课堂中的创新策略
平兴盛
(重庆市万州第一中学 重庆万州 404000)
摘 要:新时期下课堂教学的创新发展,成为当前最为重要的教学特色,能够成功的开创新的教学局面,推动整体课堂教学质量的不断提升。本文以高中生物课堂为例,不断的研究教材内容,并以此为基础探索与之相关的创新策略,形成高效优质的课堂环境,发掘学生内心对高中生物课程的探索激情,让学生更加深度的掌握其中的内涵,加深学生对生物课程的了解,促使课堂教学的体系更具现代化特色,充分展现创新策略的优势,以不断的提高学生的生物创新能力和水平。
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【栏 目】
课堂教学
【分 类】
文化、科学、教育、体育
教育学
【关键词】
高中生物
课堂
创新策略
【出 处】
《科学咨询》2021年08期
第258页 (共1页)
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科学咨询(2021年08期)
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1
]平兴盛. 小议高中生物课堂中的创新策略[J]. 科学咨询 . 2021(08): 258.
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