首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

真实性评价何以支持综合实践活动课程学习

方凌雁

浙江省教育厅教研室

真实性评价是一种通过让学生在真实的生活情境或拟真的情境中,运用所学知识完成真实性任务,以此考察其掌握情况的评价方式。教师将真实性评价应用于综合实践活动课程,可以将学生需要完成的综合实践活动项目看作一个学习任务、一个评价任务。加强评价任务、评价标准、评价方法的设计,有助于学生将学习项目转化成符合真实性评价特征的评价项目,发挥评价促进学习的功能。 ...    【展开】
在线阅读 全文下载
【栏　目】 思考
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 真实性评价 ; 综合实践活动课程 ; 评价项目 ;
【出　处】 《福建教育》2024年11期 第20-23页 （共4页）

相关文献

1.
李雪莲：
基于客家文化特色的中国传统节日综合实践活动课程的开发与实施
文渊·高中版
2021年02期
2.
龚庆佐：
农村中学综合实践活动课程资源的开发与利用研究
爱情婚姻家庭·下旬
2021年04期
3.
董晓华：
综合实践活动中劳动教育的意义
文渊·小学版
2021年04期
4.
杨东旭：
信息技术在综合实践活动课程中的整合与应用
文渊·小学版
2020年05期
5.
陈诗源：
小学综合实践活动课程融入STEAM教育理念的路径研究
文渊·高中版
2020年06期
6.
田良臣；巩...：
基于大概念的综合实践活动课程设计
当代教育科学
2022年01期
7.
柳夕浪;：
新时代综合实践活动课程：挑战与应对
基础教育课程
2024年01期
8.
廉仕波;：
关注综合实践活动成果汇报课的实效
基础教育课程
2024年09期
9.
刘妙灵;：
基于智能评改的单元作文循证教学
语文教学通讯
2024年06期
10.
赵钖；孟祥...：
阿替普酶静脉溶栓治疗急性脑梗死的临床疗效

福建教育（2024年11期）

导出/参考文献
[1]方凌雁，. 真实性评价何以支持综合实践活动课程学习[J]. 福建教育 . 2025(11): 20-23.

PDF在线阅读

《真实性评价何以支持综合实践活动课程学习》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知