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全面融合,勇于创新,构建中学科学教育的新格局

张海峰 黄秋蓉

泉州第五中学

随着信息时代的到来,新一轮科技革命、产业革命加速社会的发展,在“百年未有之大变局”的时代背景下,科技与人才竞争进入白热化状态,这对加快提升中小学科学教育质量提出新的要求和任务。文章介绍了泉州第五中学融合创新并进,整校推进科学教育,打造纵横有序的大科创体系的探索。
【栏 目】 思考
【出 处】 《福建教育》2024年15期 第23-26页 (共4页)

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[1]张海峰,黄秋蓉,. 全面融合,勇于创新,构建中学科学教育的新格局[J]. 福建教育 . 2025(15): 23-26.

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《全面融合,勇于创新,构建中学科学教育的新格局》

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