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小学语文表现性评价中的学生参与

姚燕涣

广东省广州市天河区龙口西小学

表现性评价不仅是一种评价方式,还是一种评价理念。表现性评价要以学生为中心,让学生主动、深度参与评价,改进学习。学生参与表现性评价有三个路径:评价前学生参与评价设计,评价时让学生拥有选择机会,评价后及时评价学生的参与水平。
【栏 目】 评价实施
【分 类】 基础教育
【出 处】 《小学语文》2024年08期 第64-69页 (共6页)

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导出/参考文献
[1]姚燕涣,. 小学语文表现性评价中的学生参与[J]. 小学语文 . 2025(08): 64-69.

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《小学语文表现性评价中的学生参与》

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