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运用“智慧课堂”提质语文教学的实践研究

陈森燕

萧山信息港小学

信息技术改变着语文课堂，利用“智慧课堂”大数据构建适合语文学习的平台，通过课前学情诊断，促进以学定教；课中转变方式，优化教学创新；课后有效巩固，实施精准教学三个环节采集数据，让语文课堂教学能以生为本，以学定教，真正减负提质。
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【栏　目】 课堂·教学_教法
【分　类】 基础教育
【关键词】 智慧课堂 ; 以学定教 ; 语文教学 ;
【出　处】 《语文教学通讯》2024年03期 第61-62页 （共2页）

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语文教学通讯（2024年03期）

导出/参考文献
[1]陈森燕，. 运用“智慧课堂”提质语文教学的实践研究[J]. 语文教学通讯 . 2025(03): 61-62.

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《运用“智慧课堂”提质语文教学的实践研究》

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