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品弦外之音,悟交流之道——《出师表》拓展教学课堂实录

徐生坛

兰州市第五十四中学

上课时间:2024年3月8日上课地点:甘肃省兰州市第五十四中学学生年级:九年级背景刚进入初三的那段时间,我感到自己的教学任务陡然加重了,一面要上新课,赶进度,一面还要带领学生复习,常为二者难以兼顾而烦恼。后来,在得到全市九年级“一诊”时间由往年的4月中旬提前到4月上旬的确切消息后,我更加焦虑了,因为“一诊”时间的提前意味着第一轮复习时间的缩短,如果我随之调整、压缩复习课时,复习的效果又如何保证?无奈,我不得不重新规划自己的教学内容和教学进度,强迫自己在“一诊”前的每一节新课上都适当地穿插一些带有“温故”性质的内容,以适应新形势的需求。
【分 类】 基础教育
【出 处】 《语文教学通讯》2024年Z2期 第165-167页 (共3页)

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[1]徐生坛,. 品弦外之音,悟交流之道——《出师表》拓展教学课堂实录[J]. 语文教学通讯 . 2024(): 165-167.

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