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如何读懂英语新教材的新变化

陈力

人民教育出版社

2024年秋三年级、七年级启用新教材，教师家长很关心新教材的变化以及教学中要注意哪些问题。要懂新教材，先学新课标；课标不明白，解读新教材肯定不得要领。媒体中出现的诸如重阅读轻语法、词汇量大大增加、越来越像原版教材等各种不确切甚至完全错误的解读，大抵与不熟悉课标有关。要想透过表面去抓住教材新变化的本质，须对照2022版新课标弄清教材中的新目标、新内容、新教学、新评价，这样才能真正理解新教材到底“新”在哪里。
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【栏　目】 卷首语
【分　类】 基础教育
【出　处】 《小学教学设计》2024年18期 第1页 （共1页）

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小学教学设计（2024年18期）

导出/参考文献
[1]陈力，. 如何读懂英语新教材的新变化[J]. 小学教学设计 . 2024(18): 1.

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