从认识到实践:2024年译林版《英语》三年级上册梳理与思考
张丽宁
继《义务教育英语课程标准（2022年版）》（以下简称《课标》）颁布之后，随之应运而生的译林版《英语》教材，意味着我国义务教育英语课程改革和实施进入一个新的阶段。2024年译林版《英语》教材遵循“全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务”的课标要求，以学科育人为导向，以主题为引领，以模块为体系，开展综合的语言实践项目。教材的编排具有系统性、整合性和实践性等特点，围绕学生的实际生活，编写语言实践的内容和迁移创新的情境，帮助学生从文本走向生活，加深对主题意义的理解，形成自身发展的能力和品质。教材还融入了跨学科学习的元素，通过动手实践活动，培养学生的创新意识。
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