新时代立德树人的三重逻辑
胡金木
人是教育的出发点，立德树人是教育的根本任务。新时代立德树人是一项复杂的系统工程，首先需要关注时代精神，育“有理想、敢担当，有自信、肯奋斗，有本领、敢创新”的时代新人；其次要秉持系统观念，构建“五育融通”的整体育人格局，统筹家校社同向发力的育人阵地，沟通各学科、各学段一体化的协同育人体系；最后要守正创新，在已有经验基础上前行，始终遵循教育规律、坚持人本旨趣、亮明文化底色，深入推进素质教育改革。新时代新征程，还需要进一步拓宽实践育人空间、强化数字赋能教育，推动立德树人向纵深发展。
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