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馆校协同的实践育人路径探索

郭菲烟 郑元柳 米高磊

浙江金融职业学院金融博览馆 浙江省杭州市钱塘区江湾小学党支部 浙江金融职业学院教务处

博物馆是实践育人空间拓展的重要阵地。学校要充分利用博物馆资源,创新设计跨学科主题学习活动、综合实践活动课程等,通过拓展问题探索、劳动体验、虚拟仿真等实践育人空间,不断完善保障机制,建强师资队伍,让实践育人更具价值、更显活力。
【栏 目】 专业
【出 处】 《人民教育》2024年24期 第66-68页 (共3页)

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导出/参考文献
[1]郭菲烟,郑元柳,米高磊,. 馆校协同的实践育人路径探索[J]. 人民教育 . 2024(24): 66-68.

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