高中地理主题式单元复习课教学设计研究——以“大气中的物质迁移和能量交换”为例
童颜 黄小荣 刘晓群
四川省成都市航天中学校 四川省成都市树德中学 成都市龙泉驿区教育科学研究院
《普通高中地理课程标准(2017版2020修订)》提出了地理学科核心素养的培养目标。地理新课程的改革及新教材的应用需要单元教学的形式。本文针对高中地理复习课，以“大气中的物质迁移和能量交换”为主题呈现单元教学设计。根据课程标准要求，本文结合高考评价体系及教材内容整合单元主题内容、明确单元教学目标及设计单元教学评价活动，整合教学资源进行单元教学活动设计，从单元整体复习的角度实现学生地理系统知识结构的进阶，培养学生的地理学科核心素养。
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