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“主题情境+实验”教学的探索——以“土壤”为例

郭艳 林跃玉 周文姝

深圳市高级中学文博高中 深圳市高级中学有为高中

“土壤”是《普通高中地理课程标准(2017年版2020年修订)》、新教材中增加的新内容，本文选用的“土壤”内容主要基于人教版必修《地理1》的第五章第一节。笔者在授课时采用“主题情境+实验”的教学模式，整节课围绕“我们身边的土壤”这一核心情境，设计了五个土壤实验。学生在动手实践中的过程，不断调用原有生活经验，探索和解决核心问题，提升地理实践力和综合思维。
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【栏　目】 教学经验
【分　类】 中等教育
【关键词】 土壤 ; 实验 ; 地理实践力 ;
【出　处】 《地理教学》2024年20期 第40-42+64页 （共4页）

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地理教学（2024年20期）

导出/参考文献
[1]郭艳，林跃玉，周文姝，. “主题情境+实验”教学的探索——以“土壤”为例[J]. 地理教学 . 2024(20): 40-42+64.

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