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以学为主的美术课堂教学实践探究

范朝飞

曲靖市沾益区望海小学

《画京剧脸谱》是湘美版教材小学六年级下册《唱大戏》第六课第一课时的课程，属于“造型·表现”学习领域。“造型·表现”领域在小学美术课程的内容设置中分量较重，覆盖面较广，对提升学生的核心素养有很大的帮助。在教学设计上，教师要依据新课标活用教材，凸显美术的育人功能，让学生在感悟脸谱造型及颜色等学科知识的同时，体验京剧脸谱的人文价值，挖掘京剧脸谱的造型、颜色与人物性格的关系，让学生形成对善恶、美丑的正确评价与判断，培养学生求真、求善、求美的价值观。在课堂上，
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【栏　目】 课堂实践
【分　类】 基础教育
【出　处】 《课程教材教学研究(上半月刊)》2024年02期 第55-56页 （共2页）

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课程教材教学研究(上半月刊)（2024年02期）

导出/参考文献
[1]范朝飞，. 以学为主的美术课堂教学实践探究[J]. 课程教材教学研究(上半月刊) . 2024(02): 55-56.

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