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佤族清戏与小学音乐相结合教学探究

唐丽娟

腾冲市腾越镇第二完全小学

佤族清戏是一种具有深厚历史底蕴和鲜明民族特色的戏曲形式，其音乐元素丰富，表演形式独特。近年来，随着非物质文化遗产保护工作的深入开展，佤族清戏逐渐受到社会各界的关注。在小学音乐教学中，将佤族清戏与日常教学相结合，以创新的方式传承和弘扬这一民族艺术瑰宝，已成为音乐教师面临的重要课题。一、佤族清戏与小学音乐相结合存在的问题（一）教学内容单一当前的小学音乐教材中，关于佤族清戏的内容相对较少，
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【栏　目】 课堂实践
【分　类】 基础教育
【出　处】 《课程教材教学研究(上半月刊)》2024年02期 第53-54页 （共2页）

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课程教材教学研究(上半月刊)（2024年02期）

导出/参考文献
[1]唐丽娟，. 佤族清戏与小学音乐相结合教学探究[J]. 课程教材教学研究(上半月刊) . 2024(02): 53-54.

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