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依托故事开展英语实践活动

敖春

江西省萍乡市安源区进贤小学

在“双减”和“新课标”背景下，学生的核心素养发展尤为重要，英语实践活动具有丰富的育人价值，指向核心素养发展的育人目标，有助于培养学生适应未来发展的正确价值观、必备品格和关键能力。故事具有形象、生动的特点，能激发学生的学习兴趣，依托故事进行英语实践活动为学生提供丰富的语言环境，丰富学生的感性认识，拓宽学生的学习视野，促进学生整体素质全面提高，达到育人目标。
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【栏　目】 课堂实践
【分　类】 基础教育
【关键词】 英语故事 ; 小学英语 ; 实践活动 ;
【出　处】 《课程教材教学研究(上半月刊)》2024年10期 第39-41页 （共3页）

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课程教材教学研究(上半月刊)（2024年10期）

导出/参考文献
[1]敖春，. 依托故事开展英语实践活动[J]. 课程教材教学研究(上半月刊) . 2024(10): 39-41.

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