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新课标下小学英语阅读教学评价策略

廖峰

河南省南阳市第五完全学校

随着全球化时代的来临，英语作为一种国际通用语言，其重要性日益凸显。小学阶段是学生英语基础能力形成的黄金时期，其中阅读教学是培养学生英语语感和综合能力的重要手段。随着小学英语新课标的推行，阅读教学的目标、内容和方法都得到了新的定义和提升，其对阅读教学评价策略提出了新的要求。阅读教学评价是小学英语教育中的关键环节，既能反映学生的阅读水平，又能为教师的教学提供反馈和指导。
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【栏　目】 热点聚焦
【分　类】 基础教育
【出　处】 《教育》2024年22期 第23-25页 （共3页）

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教育（2024年22期）

导出/参考文献
[1]廖峰，. 新课标下小学英语阅读教学评价策略[J]. 教育 . 2024(22): 23-25.

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