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高考历史命题地方特色分析及教学启示——以2005—2024年广东高考历史试题为例

黄凌

深圳市第七高级中学

随着新教材的广泛采用、新课程标准的深入实施以及高考改革的深化，众多省份逐渐采用自主命题的模式。各省在高考自主命题实践中，通常会将本省的地方文化特色融入试题，通过整合本省文化元素彰显地域独特性。如何根据高考命题的这些特点，制定出具有针对性的复习策略，是我们目前迫切需要深入研究和探讨的课题。
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【栏　目】 学业评价
【分　类】 基础教育
【关键词】 高考历史命题 ; 地方特色 ; 广东高考 ;
【出　处】 《中学历史教学》2025年05期 第33-36页 （共4页）

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导出/参考文献
[1]黄凌，. 高考历史命题地方特色分析及教学启示——以2005—2024年广东高考历史试题为例[J]. 中学历史教学 . 2025(05): 33-36.

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