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香港《启思中国语文》的文化书写与建构研究

翟志峰

杭州师范大学中国教育现代化研究院

《启思中国语文》是一套针对香港中学生的优质语文教材。为促进学生对中华文化的认同，教材编者通过精心选择文化产品、人物和实践，为学生提供了丰富的文化体验，鼓励学生从感性认识到理性认识，再到文化认同的转变，文化感知、构想和生活空间的有机结合，使学生能够在多维度的空间中与文化互动。该教材在文化书写与建构方面的宝贵经验，为探索语文教材如何创造性转化和创新性发展中华文化提供了重要参考。
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【栏　目】 资料·参考_教材
【分　类】 基础教育
【关键词】 《启思中国语文》 ; 香港语文教材 ; 中华文化 ; 文化传承 ;
【出　处】 《语文教学通讯》2025年02期 第61-64页 （共4页）

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语文教学通讯（2025年02期）

导出/参考文献
[1]翟志峰，. 香港《启思中国语文》的文化书写与建构研究[J]. 语文教学通讯 . 2025(02): 61-64.

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《香港《启思中国语文》的文化书写与建构研究》

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