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初中语文现当代散文教学目标探究——以《背影》一文为例

马梦思

泗洪县育才实验学校

现当代散文是初中语文教材选文的主导文类。在初中语文现当代散文教学中，教学目标作为教学方向的决定者与教学成效的理想化形态，理应成为散文教研的中心。基于此，初中语文阅读教学、教研的重中之重自然便是对散文教学目标的探究，本文即从确定的依据、设立的维度与表述的方式、在实际课堂中的存在方式这三方面入手进行探究。
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【栏　目】 语文教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 初中语文 ; 散文阅读 ; 背影
【出　处】 《真情》2022年01期 第89-90页 （共2页）

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真情（2022年01期）

导出/参考文献
[1]马梦思. 初中语文现当代散文教学目标探究——以《背影》一文为例[J]. 真情 . 2022(01): 89-90.

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