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初中历史教学中家国情怀培养策略探究

李建忠

龙川县老隆学校

学生核心素养的培养提升是现代化社会主义核心价值观所提出的要求，是贯彻党的教育方针的重要内容。历史是初中阶段的重要学科，教师不仅需要重视教学质量，还需要在社会整体环境变化以及社会主义核心价值观等背景下，重视学生家国情怀的培养，提升学生的历史核心素养，为学生成为符合社会发展要求的人才奠定基础。
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【栏　目】 课程教学
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 初中历史 ; 家国情怀 ; 培养策略
【出　处】 《真情》2021年07期 第179页 （共1页）

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真情（2021年07期）

导出/参考文献
[1]李建忠. 初中历史教学中家国情怀培养策略探究[J]. 真情 . 2021(07): 179.

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