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小学数学课堂教学质量提升策略

武英凤

呼和浩特市玉泉区西菜园小学

数学是小学阶段的必修课程，其对小学生的重要性无可厚非。因小学生普遍都是思维未定性，学习积极性差的，要教好此类群体难度极高，所以教师为提升教学质量，确保教学水平持续提升，就应不断引入新方法，创新教学理念，引导小学生持续保持学习激情，真正爱上数学这门学科。本文首先介绍了数学课堂教学质量提升的意义，继而对现存的教学问题进行分析，在此基础上提出改善策略，以期可为数学课堂的优化提供有效借鉴。
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【栏　目】 课程教学
【分　类】 基础教育
【关键词】 小学数学 ; 教学质量 ; 提升策略
【出　处】 《爱情婚姻家庭·中旬》2021年01期 第142页 （共1页）

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爱情婚姻家庭·中旬（2021年01期）

导出/参考文献
[1]武英凤. 小学数学课堂教学质量提升策略[J]. 爱情婚姻家庭·中旬 . 2021(01): 142.

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