反比例函数易错点的“提前干预”
赵玲 王淳
反比例函数是初中学生学习的重要函数，也是中考的重要考点之一．通过收集大量的反比例函数易错题发现，学生遇到的问题主要表现在对反比例函数的概念、性质以及对ｋ的几何意义理解不透彻，这就导致在习题中常出现同一类型的题目多次出错．本文通过对这些易错题进行分类整理，找出其中的易错点，从易错点是学生没有纳入认知结构的部分进行分析，找出错误的原因，以次作为教师提前预判易错点的依据．将这些易错点与学生认知结构中已有的观念建立实质性的联系，作为反比例函数新授课的教学关键点，指导学生进行有意义学习，对易错点“提前干预”，从根本上减少学生在易错点上出错的几率．
全文下载
在线阅读
赣公网安备 36012102000372号
互知学术
全科互知