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高中音乐欣赏课渗透美育的探索与实践研究

付凌歌

甘肃省酒泉市肃州中学

音乐是高中阶段开展美育的主要学科之一,具有启迪学生艺术思维、提升学生艺术修养、陶冶学生情操等重要作用。高中音乐欣赏课中包含大量适合学生欣赏品味的优秀作品,音乐教师要以此为基础,将美育内容渗透到音乐欣赏课中。在高中音乐欣赏课中,渗透美育是十分必要的,教师可以从营造教学氛围、融合信息技术、提升学生地位、结合艺术创作、提升欣赏能力、开展教学实践等方面,不断发掘高中音乐欣赏课渗透美育的具体教学策略。
【栏 目】 课题研究
【分 类】 中等教育
【出 处】 《中学课程辅导》2024年19期 第126-128页 (共3页)

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导出/参考文献
[1]付凌歌,. 高中音乐欣赏课渗透美育的探索与实践研究[J]. 中学课程辅导 . 2024(19): 126-128.

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《高中音乐欣赏课渗透美育的探索与实践研究》

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