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深度学习理念下初中物理智慧课堂构建路径

吕丰丰

甘肃省兰州市永登县第四中学

深度学习理念强调,教师要引导学生积极面对挑战性的课题。在构建初中物理智慧课堂过程中,始终秉持深度学习理念,激发学生原有认知,引导其进行知识迁移,培养其高阶思维。当前,科技进步推动智能教学平台及线上、线下混合式教学成为提升教育成效的关键手段。教师可利用智能教学平台实现个性化教学,满足学生差异化需求,提升学习效果。
【栏 目】 多媒体教学
【分 类】 中等教育
【出 处】 《中学课程辅导》2024年19期 第111-113页 (共3页)

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导出/参考文献
[1]吕丰丰,. 深度学习理念下初中物理智慧课堂构建路径[J]. 中学课程辅导 . 2024(19): 111-113.

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《深度学习理念下初中物理智慧课堂构建路径》

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