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统编教科书运用之思考

谭倩

上海市西南位育中学

统编教科书《中外历史纲要》内容丰富、时间跨度大,要在有限的时间内上完并上好每一课,落实学科核心素养,笔者认为,基于课程标准要求整合教科书资源,合理利用各栏目资源、深度解读教科书文本十分必要。在此,以《中外历史纲要(上)》第10课“辽夏金元的统治”为例展开探讨。
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【栏　目】 教学实践探索_教材解析
【分　类】 中等教育
【出　处】 《中学历史教学参考》2024年12期 第12-14页 （共3页）

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中学历史教学参考（2024年12期）

导出/参考文献
[1]谭倩，. 统编教科书运用之思考[J]. 中学历史教学参考 . 2025(12): 12-14.

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